Tots els participants tenen, a més del diploma, un premi i, més important, la publicació del seu treball en el llibre de la col·lecció municipal de Treballs de Recerca.
Recull de les novetats relacionades amb la lectura, en tot el seu abast, incorporades al BDR el primer trimestre del curs 2019-2020 pel grup de treball en xarxa dels Centres de Recursos Pedagògics de Catalunya.
Com crear un projecte audiovisual?
A la mateixa pàgina s'accedeix a un banc de recursos
MATERIALS de Rafa Crespo sobrte Interculturalitat L’activitat s’emmarca dins els objectius que la ciutat assumeix en ser designada CIUTAT CREATIVA DE CINE per la UNESCO i tindrà continuïtat, al segon trimestre del 2019-2020, en la "TRS Fem Cinema! – 2a Mostra de cinema fet a les aules". Videos presentats i premiats en la primera edició (Millor Chrome i Opera). |
 | El Departament d'Ensenyament organitza la Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat, una competició en la qual diversos equips d’estudiants de 4t d’ESO, batxillerat i cicles formatius (d’edats entre 15 i 18 anys) de diferents centres docents debaten sobre un tema polèmic i d’actualitat. Pre-inscripció fins el 08-11-2019 Inscripcions fins el 13-12-2019 |
Web sobre Educació Global a les STEM
(Science, Technology, Engineering and Maths)
Institut per a la Sostenibilitat de la UPC i Escola de Cultura de Pau de la UAB
La Setmana del Codi i l'Hora del Codi. Una introducció d'una hora a la informàtica
L'Hora del Codi és un moviment global d'aprenentatge de la programació, que arriba a desenes de milions d'estudiants a més de 180 països. Qualsevol persona, en qualsevol lloc del món pot organitzar una Hora del Codi.
Tutorials, d'una hora de durada, estan disponibles en més de 30 idiomes.
No cal experiència. Per a edats entre 4 i 104 anys.
La setmana del codi (Code week) L'Hora del codi
Playful coding: el goig de programar Toolbox de Mschools
El Departament d’Educació organitza una jornada de Servei Comunitari el proper 25 de gener de 2020 per tal de donar difusió a les experiències més rellevants que s’han dut a terme en els anys de pilotatge i implementació, es fa una crida als centres perquè comparteixin la seva experiència en el marc d’aquesta jornada.
 IV edició de Recerkids, iniciativa impulsada per la Direcció General de Recerca.El programa Recerkids té dues fases. En la primera, els estudiants de 5è i 6è de Primària desenvolupen una recerca científica a l’aula (per a la què es faciliten guies didàctiques), i en la segona presenten els resultats en un congrés científic. MÉS Aquest curs té l’ecologia com a eix de treball. La inscripció és oberta fins el 15 de novembre. |
Aquí teniu les eines i projectes mSchools: participeu-hi!
| Cocreació d’experiències educatives | Canal Youtube |  |
La Lliçó més gran del món explica els Objectius de Desenvolupament Sostenible a nens i joves del tot el món i els uneix en l'acció. 17 Objectius Mundials per tal d'aconseguir 3 propósits extraordinaris pel 2030.
Erradicar la pobresa extrema.
Lluitar contra la desigualtat i la injustícia.
Lluitar contra el canvi climátic.
Fem de qualsevol setmana una setmana de la programació
La Setmana CodeWeek, promoguda per la Unió Europea, pretén apropar la programació i l'alfabetització digital a tothom d'una manera divertida i atractiva. L’objectiu és fomentar la programació com a activitat que afavoreix la resolució de problemes, la creativitat i el pensament estructurat. No cal experiència. Per a edats entre 4 i 104 anys.
 Com en cursos anteriors la Fundació Enciclopèdia Catalana i el Departament d'Educació convoquen Certamen de Lectura en Veu Alta.Entre 1 al 31 d’octubre de 2019 d'enguany podeu fer la inscripció en aquest enllaç. Els centres que des de fa anys que hi participen ens diuen que és una activitat engrescadora. Motiva als alumnes i al professorat a descobrir el gust per la lectura i a llegir per als altres. De QUÈ es tracta? D’entrenar la dicció, el ritme, la cadència de la veu... per fer passar una estona agradable a l’oient. Per aconseguir-ho els alumnes de tota la classe han de treballar la lectura que proposem. I per ajudar al professorat oferim un taller amb mètodes i recursos. Esperem, doncs, que els qui ja ho coneixeu, un any més, us animeu a participar-hi i que els qui encara no ho heu provat us decidiu a participar-hi per primer cop. 1 al 31 d’octubre de 2019 |
Recursos sobre el Servei Comunitari i l'Aprenentatge-Servei
Podeu accedir als Materials que es fan servir a la formació
Altres Recursos
Les dones i la informàtica- Women in computing
Aquest és un exemple de "Línia del temps elaborada" amb el Programari Timeline.
Quarta edició del Laboratori de Transferència Educativa LAB(Tred)19
Dimecres 27 de març vam inaugurar la quarta edició del Lab(Tred)19, el Laboratori de Transferència Educativa, que pretén viure de primera mà les pràctiques educatives d'èxit que alguns centres educatius mostraran obrint les portes de les seves aules. (Aquí podeu veure unes fotos de l'acte)
Recordeu que el període d'inscripció per les visites és entre el 25 de març i el 12 d'abril, al següent enllaç https://goo.gl/forms/DYMjquhlpaJ3NMyF2
Trobareu tota la informació sobre el LAB(Tred)19 a la pàgina de l'Associació de Mestres Alexandre Galí
Us convidem a visitar aquestes pinzellades innovadores dels centres públics de la nostra zona.
 | El curtmetratge “Una vida de cinema a Terrassa” dirigit per l’Antoni Verdaguer es va estrenar el passat 18 de setembre al cinema Catalunya. La candidatura de Terrassa ha passat una primera fase i ja ha estat seleccionada per entrar a la Xarxa de Ciutats Creatives de la UNESCO. Cliqueu a la imatge per visualitzar el curtmetratge. Ha estat rodat a centres i instal·lacions de Terrassa: Escola Joan XXIII, Institut Santa Eulàlia, ESCAC, Parc Audiovisual de Catalunya, Cinema Catalunya i d'altres. |
Selecció d'adreces on trobar rúbriques o eines per construi...Continuar llegint
Tota la documentació relacionada amb les proves de competències bàsiques de Primària d'interès per a la direcció dels centres educatius i per al professorat aplicador i corrector de les proves la podeu trobar en aquest enllaç.
Disposem de maquinari en préstec, alguns per activitats concretes i d'altres en préstec de llarga durada, per tal que pugueu incorporar-los a les vostres programacions. Reservar
El programa "El Vallès Educa", recull una sèrie de videos amb experiències i pràctiques de centres educatius dels dos vallessos. Podeu veure tots els programes amb centres de la nostra zona en aquest enllaç |  |
 INFOGRAFIA | |
| La incorporació del concepte de competència en els currículums implica canvis metodològics que afecten el rol del professorat i la manera com aprèn l’alumnat. Per tal de debatre sobre el treball competencial l'XTEC ha creat un Fòrum de reflexió en competències bàsiques. Igualment ha creat un nou apartat de Formació específica en competències bàsiques | |
Programa «Autors a les aules» de la Institució de les Lletres Catalanes
Aquest programa, subvencionat, és una activitat de promoció de la literatura catalana, en l'àmbit de l'ensenyament primari i secundari.
L'objectiu del programa és que el professorat pugui comptar amb converses, al propi centre, amb aquells autors llegits pel grup-classe.
Us presentem un recull de materials de Daniel Cassany sobre escriptura i l'enregistrasment de la conferència que va fer al nostre PFZ el curs 2016-2016
Daniel Cassany: "L'escriptura. Fem alumnes competents" Materials
Bibliografia al Servei Educatiu de Terrassa Altres videos
...Continuar llegint
La xarxa Escola-Nova-XXI ha generat aquest material que pot ser d'interés per a tots els centres.
La Rúbrica de canvi és una eina de reflexió i d’aprenentatge que té com a objectiu orientar el centre sobre la seva situació actual i poder prendre decisions per a la millora
El CAC impulsa un programa per fomentar l'esperit crític dels alumnes: tallers pràctics sobre com detectar 'fake news' o respecte a la publicitat i els valors que transmet.
| Programa d'educació en comunicació del Consell de l'Audiovisual de Catalunya. | ||
| Unitats didàctiques | Itineraris transversals | Projectes d'aula |
| Mòduls instrumentals | Suport als participants | .. |
L’objectiu del concurs “mSchools Student Awards – Mobile History Map” és fomentar el treball col·laboratiu de l’alumnat dels centres participants a la plataforma de geolocalització Mobile History Map, mitjançant el desenvolupament de continguts d’interès i premiar-ne les aportacions més reeixides.
La inscripció està oberta....Continuar llegint
Entorns d'aprenentatge auto organitzats "Una escola en el núvol"
Sugata Mitra: (El país 19-09-2016)
 | Recull dels materials elaborats per a les activitats formatives, recursos metodològics i documentals, eines per treballar a les aules i tutorials. |
 | Entorn virtual de formació Odissea |
 | Materials del programa de Formació Interna de Centre (FIC) |
 | Accés a l'aplicatiu que el Departament d'Ensenyament posa a disposició dels centres educatius per facilitar la realització del Pla TAC |
40 pel·lícules basades en la figura del docent
a Educación 3.0.
Inclou una fitxa tècnica de cada film.
“¿Per què als nens no els agrada llegir?”... la iniciativa sorgida d'aquella pregunta, We love reading, és imitada en mig món i considerada com un programa efectiu d'alfabetització per la Unesco.
Primera conclusió: “No els agrada perquè ningú els va llegir de petits”.
Presentació de les competències bàsiques de l’àmbit digital de l’Educació Primària: Terrassa 06 de març. (al Museu de la Ciència i de la Tècnica de Catalunya)
Us presentem un video i una web sobre com millorar l'ortografia de l'alumnat.
|
El Departament d'Ensenyament ha publicat el document Competència Digital Docent del Professorat a Catalunya.
Aquesta publicació presenta el marc que defineix i identifica les competències digitals que han de tenir els mestres i professors de Catalunya de l'àmbit no universitari, i que en possibilita l'adquisició i acreditació.
Conferències (R)evolució educativa (EduCaixa)
David Johnson Video Setembre 2017
28 Novembre 2017: Bob Lenz
Aprenentatge per projectes
Conferència Cap al canvi metodològic: Treball cooperatiu. Pepi Torres
El Centre de Recursos Pedagògics
té en préstec una maleta de material de Nanociència
A més, faciliten material gratuït
L'XTEC ofereix una àmplia selecció de premis i concursos.
Són bones oportunitats per dinamitzar les activitats de clase.
Les 12 coses que els infants més valoren dels seus mestres |
| El Consell Escolar de Catalunya ha publicat les conclusions de la XXII Jornada de reflexió realitzada el 10 de novembre sobre "L’impacte i la contribució de les tecnologies digitals en l’educació", aprovades per consens pel Ple del Consell Escolar de Catalunya el passat 9 d'abril. |
El Departament d’Educació crea el Programa d'innovació pedagògica “araArt” amb la finalitat de fomentar i posar en valor projectes artístics que es porten a terme en el si d'un centre d'educació infantil, primària o secundària, en col·laboració amb una escola artística, un equipament cultural, o institucions, entitats.
EFIM 2019. Experiència Fotogràfica Internacional de Monuments
Concurs de fotografia i patrimoni a través d’Instagram per alumnes de secundària.
No sempre tenim un laboratori real amb tots els aparells que voldriem. En aquests webs hi trobareu opcions complementàries o alternatives.
De mestr@ a mestr@
Laboratoris virtuals i remots: UPF
Experiències de Física i Química enregistrades en video
El concurs de Piulades a través de les xarxes socials va dirigit als joves a partir del 14 anys. Cal crear una frase per respondre a la pregunta ‘I a tu: com t’afecta el masclisme?' que no tingui més de 110 caràcters (amb espais inclosos). Ha de ser una frase original, inèdita i no tenir abreviatures.
S'inicia el 5 de novembre i finalitza el 5 de desembre de 2018.
Maletes de lectura: Etapes, educació infantil, primària i secundària.
Altres maletes temàtiques: Temes diversos
Materials de robòtica Tres conjunts: Bee-Bot , ProBot, Lego WeDo,
Maquinari: Com ara Ciències, Nanotecnologia, Inventor's, Trànsit, Valors, Minyons, Malabars, etc. Alguns en períodes llargs
Recursos en línia. Classificats en aquests àmbits competencials
Materials del Servei Català de Trànsit
Projecte "Donem valor als records" de l'Associació Llibre de la Vida. L'esperit del projecte, que no és altre que preservar la Memòria personal i col.lectiva dels nostres conciutadans. Va dirigit al cicle superior de primària i ESO.
Enllaçem el dossier de treball que han elaborat des de l'Associació
Per qualsevol dubte o aclariment, us podeu adreçar a l'asssociació :
Al CRP de Terrassa hem adquirit uns kits de robòtica educativa que posem a disposició
dels centres de la nostra zona. També hem elaborat unes pàgines amb la descripció dels equipaments, així com propostes de treball.
Presentació de la xerrada. Bona ortografia sense esforç Ortografia Videos ------ Ortografia LLibres: Alumnes - Professor i Teorial |
A partir de la sessió del dia 30 de setembre dins de la formació: "
El llibre Pistes per canviar l’escola d'Intermón Oxfam recull els continguts de la publicació Escoles i educació per a la ciutadania global; una mirada transformadora, de Desiderio de Paz Abril, un mestre del CEIP La jota de Badía del Vallés. Aquest llibre ens presenta una proposta de l’Educació per a una ciutadania global. Necessitem un nou model educatiu, humanista, basat en el diàleg i la convivència, que construeixi l’escola-comunitat, preocupada per la justícia, oberta a l’entorn i al món. El gran repte rau a construir una educació per “ser” i per transformar.
Procedència:Canal UOC
